FAMÍLIA E ESCOLA : COMO FICA A CRIANÇA?

Muito se fala nos conflitos entre os pais e a escola. Por um lado, os pais levantam os problemas da escola e na contramão, a instituição escolar demonstra a falta da estrutura familiar. No meio  desse jogo, fica a criança sem uma educação emocional , social e educacional . Como se fosse uma bola de ping-pong e nos balanços da raquete ela tenta se construir como ser humano autônomo inserido numa sociedade complexa.

Ambos os lados são imprescindíveis na vida de uma criança, basta perceber que cada lado tem suas responsabilidades e que para o bem desse ser é necessário haver uma parceria.

A família é a primeira e fundamental estrutura de uma criança, é nela que se vai  aprender os valores  ( sentimentais, sociais e religiosos) que transformam esse  ser  numa pessoa que vai conviver com outras.  A criança deve chegar a escola sabendo conviver , respeitar e interagir com outras pessoas. Isso não é tarefa da escola, ou seja, a criança deve chegar a escola educada em valores sociais e principalmente familiares.

A escola por sua vez tem como obrigação  ter  profissionais  capacitados a transmitir  para as crianças  através de uma aprendizagem significativa um novo modo de socializar, de valorizar suas aptidões e de principalmente aumentar seus conhecimentos.

Mas, infelizmente não é isso que acontece, as famílias não fazem sua parte e a escola também acaba sendo deficitária. Com isso , a criança não aprende a ser uma boa pessoa, um bom profissional e principalmente acaba fazendo da mesma forma  no  futuro com seus filhos.

É hora de reverter essa situação , a família deve  assumir sua real responsabilidade e a escola voltar a ser um local de aprendizagem onde a criança  cresce embasada pela estrutura familiar.

Muitos assuntos  criam essas divergências:

                - Tecnologia:   celulares  e  tablets  fazem parte do nosso dia-a-dia , mas dentro da sala de aula, a criança não deve fazer  uso.  Elas estão ali para aprender, nos intervalos, ela pode jogar, interagir nas redes sociais, etc. , mas dentro da sala de aula o foco deve sempre ser a aprendizagem.

                - Regras e Limites:  em qualquer sociedade que o ser humano está inserido, há direitos e deveres que por meio de regras básicas, norteiam nosso dia.  O mesmo ocorre numa família, e isso deve ser aplicado na escola.

                - Valorização da Aprendizagem:  Muito pouco  se valoriza o educador. Esse ponto é muito importante, porque existem dois “lados da moeda”. O profissional da educação se sente desmotivado pela baixa remuneração, mas e sua qualificação? Como qualquer profissional sua vocação e sua qualificação é que farão a diferença, não basta somente exigir mudanças, mas também deve fazê-las.

Por outro lado, a visão da família para com o educador tem que mudar. Ele não  é um profissional pago para fazer o que o pais querem , e  sim, é o “mestre” que vai ensinar os caminhos do conhecimento para sua criança.

Mudança e parceria, são palavras que precisam andar juntas , na relação família e escola , se assim não for as crianças continuarão da maneira que estão hoje: sem uma aprendizagem significativa e sem a construção real do que é um ser humano.

Buscar essa mudança é transformar a criança num adulto melhor.

Faça! Não espere para depois.

UM OLHAR PARA A NATUREZA

As crianças que residem em cidade grande, acabam perdendo o contato com a natureza.

Não podem  observar os pássaros cantando, a plantas crescendo e não conseguem observar e escutar o riacho correndo. Enfim, acabam não percebendo a beleza musical e visual que a natureza oferece no seu dia-a-dia.

Em muitas escolas  o contato surge através do plantio da horta, os passeios ao zoológico, a vista das fazendas, mas são momentos esporádicos.

Devemos leva-los a uma convivência maior com a natureza humanizando-os e ensinando-os a verdadeira responsabilidade de preservar e respeitar a vida, seja vegetal ou animal.

Programar passeios , aonde de modo natural possam compreender como é bom apreciar uma flor, olhar o céu, “cheirar" a chuva na terra molhada, ver o animalzinho em seu hatitat sem querê-lo mais próximo de você.

Parece difícil , mas não é. Para as famílias que moram em apartamentos, pode-se começar plantando uma plantinha que não exige um cuidado diário, como por exemplo: uma leguminosa ( são plantinhas bonitas, que não precisam ser regadas diariamente), dê essa responsabilidade saudável ao seu (sua) filho(a) . Vá com ele (a) cuidar da plantinha, observe as alterações que ocorrem nela ou se tiver um pouquinho mais de espaço, plante salsa, cebolinha, coentro,  tomate   numa jardineira, ou vegetais, legumes para utilizar na sua cozinha , é muito legal a criança ver o plantio e sua utilização.

Se você não tem uma varanda no seu apartamento, sente com seu ( sua) filho(a) e observe o Ceú, os pássaros e simplesmente aproveitem esse momento juntos. Não faça nada determinado em etapas, deixe esse momento acontecer naturalmente.

Quando possível , leve as criança para cidades no interior ou para o litoral, para que possam aproveitar mais a natureza.

Ensine-os a conviver e respeitar de uma forma natural, deixe-os brincar na terra, pisar na grama, tomar banho de rio.

Esse será  o primeiro passo para se transformarem  em adultos humanizados, racionais e respeitadores da construção mais bela de Deus , a Natureza. Seja Feliz!

CONVIVÊNCIA DE GERAÇÕES

No mundo oriental o respeito e a importância de um idoso faz parte ao aprendizado como ser humano. Já no mundo ocidental, esse foco de visão na maioria das vezes não existe.

Numa família há pelo menos três gerações, com três modos de agir, pensar e sentir. Os conflitos acabam existindo por causa dos acontecimentos diários, pois a relação social e emocional na família é mais intensa. Por isso, é necessário o cuidado com o amor e o respeito.  

Infelizmente, não é isto o pensamento e atitude que ocorre na maioria das famílias.  Para os adultos  e jovens os idosos por terem seus relacionamentos sociais mais restritos, são interpretados como indivíduos que não compreendem como funciona o mundo atual. É preciso lembrar que a bagagem de experiência às vezes está muito além de um convívio social mais intenso.

Há urgência numa modificação de comportamento dentro da família. As pessoas com idade mais avançada, estão graças à Deus vivendo mais e para isso precisam encontrar o conforto emocional para viverem bem.

A melhor forma de criar uma criança é fazê-la crescer junto a família, deixando os conflitos, melhor dizendo as adaptações de gerações  ocorrerem naturalmente, sempre com amor e respeito para intensificar os laços emocionais.

Quando por ventura, a pessoa com mais idade e encontrar com algum problema, que dificulte seu convívio mais intenso com a família, mesmo assim, uma rotina familiar deve ser criada para que o laço de amor e respeito não seja desfeito.

É importantíssimo que os pais sejam os mediadores nos conflitos entre gerações, para que ao se tornarem mais idosos, os filhos os compreendam, os amem, e os respeitem.

Se assim for, a família  formará uma fortaleza que a humanidade precisa. Onde o amor, e o respeito serão as chaves para a convivência social e a transformação para um mundo melhor.

Dê um pouco de seu tempo a sua família, se não  o tempo da vida passará muito rápido. Ame e seja Feliz! 

BOLHA DIGITAL

A tecnologia facilitou  e continua facilitando a vida diária das pessoas, trazendo para perto as pessoas que estão distantes, resolvendo problemas burocráticos , de pagamento, somente com um  clique ou, com o envio de um e-mail, além de outras situações positivas  ( pesquisas, compras, etc).

Mas, há um lado negativo que afeta da  criança ao adulto:  a dependência digital .

Infelizmente, os relacionamentos estão sendo escritos, ou visto em vídeos e não mais pessoalmente. Hoje , uma  criança prefere ficar numa rede social conversando com seus amigos, do que, estar pessoalmente numa roda de crianças brincando , conversando e rindo. O  computador  ou celular  se tornou seu companheiro e carcereiro. Os pais acabam não se dando conta, porque criaram o mesmo hábito . Cada uma numa “bolha digital”.

A tecnologia  deve ser vista como uma ferramenta facilitadora, e não, como algo vital de sobrevivência. Para isso , não basta a criança ser direcionada a fazer outras atividades, os pais devem fazer o mesmo. O exemplo é a forma principal para a educação. A família  será  sempre a coluna de construção do ser humano. Os pais devem determinar  o  tempo de uso da Internet e eles próprios devem seguir essa regra.  

É necessário estimular a socialização das crianças , para que possam estar preparadas para os relacionamentos interpessoais e profissionais que terão no futuro. Não deixe seu(ua) filho(a)  viver o mundo através de uma tela, busque na prática ensiná-lo a caminhar.

O mundo atual já está exigindo isso, o ser  humano  não terá futuro se continuar a conviver através de um clique.

O excesso de dependência digital não constrói um ser humano, mas sim, o limita.

PENSE NISSO! 

CARNAVAL EM FAMÍLIA

Se você  gosta de Carnaval, nada impede de aproveitar. Leve sua família junto. Busque Blocos que sejam mais familiares. Onde o principal objetivo é brincar, pular e cantar. Quando as crianças são pequenas, o importante é lembrar da hidratação, da alimentação e do descanso. Mesmo que não dê para aproveitar tudo que gostaria, estar em Família é o principal. 
Seja Feliz! Bom Carnaval!!!

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_mQHr8bAojU

HORA DE PENSAR

Ano Novo , Vida Nova ? Realmente  é dessa forma que devemos pensar, passado é experiência  para melhorar o presente e transformar o futuro em alegria, prazer e maturidade.

Pensando assim, enquanto estiver comprando o material escolar, lembre- se como foi a vida estudantil de seu(ua) filho(a) no ano anterior. Busque lembrar os problemas que dificultavam seu relacionamento com seus filhos. É um ano novo para transformar os problemas em experiência e mudar o que prejudicou a  vida em família.

                Primeiro, transforme cada atitude numa prova de amor, converse, acarinhe e faça seu filho pensar mais,  em vez de você trazer as respostas. Quando fizer algo errado questione: "Você acha que agiu de forma certa? Você gostaria que ele  fizesse com você, o que  você fez?" Perguntas simples que obrigatoriamente colocarão a mente e  o  coração a  trabalhar.  

                É  muito importante acompanhar a vida estudantil de seus filhos, não importa em qual estágio eles estão. Lembre-se que quando um(a)  filho(a) cresce, os pais não deixam de ser pais, e se seu relacionamento for regado a amor e diálogo, mais fácil é você orientar e ajudar para que caminhe na vida adulta independentemente. 

                Resolva  agora os problemas, quebre  barreiras e construa uma  vida melhor em família.

Seja feliz!!

Feliz Ano Novo!!!

Que esse Ano que se inicia seja repleto pela Sagrada Família. Exemplo de Amor, União, 

Fidelidade, Confiança e principalmente Fé. Que o Ano te todos seja abençoado . Feliz 

2013!!

NATAL E SEUS VALORES

Entramos em dezembro e com ele, começa a preparação do Natal.

Muita coisa  para ser preparada: presentes, ceia, roupas, decoração. Realmente, uma festa! As crianças ficam excitadas com todas essas novidades, pensando nos presentes, na árvore de Natal enfeitada, no Papai Noel, e na presença dos amiguinhos ( primos e primas) tios, e tias, avós e avôs. Tudo isso   na mente deles. É um verdadeiro sonho!

É desde de pequeninos (as) que os pais devem direcionar   também para o nascimento de Jesus. Busque colocar um presépio em destaque na sua preparação para o Natal. Não precisa abolir o Papai Noel, basta mostrar que o Natal é o nacimento de Jesus, e que  Santa Claus é o mensageiro que Nosso Senhor mandou . Façam as cartinhas para o Menino Jesus e peça que o Papai Noel seja o mensageiro. Não é preciso que a criança seja desiludida da fantasia do Papai Noel, basta direcioná-lo de forma que veja no Menino Jesus o responsável pela alegria da festa natalina.  Tente introduzir na educação  de sua criança a real importância do nascimento de Jesus. Utilize-se de desenhos,  da Biblia Infantil  e  de filmes animados que facilitem a compreensão de seu (ua) filho(a) . Os pais precisam também nessa época incentivar e fazer crescer na vida da criança valores como doação, caridade e bondade.  Incentive na doação de seus  brinquedos e roupas para crianças  em orfanatos ou para crianças mais desprovidas financeiramente. Aproveite para mostrar no Presépio, que Jesus nasceu num lugar probre e que ao crescer se preocupava com os mais humildes. Busque ampliar o mundo da sua criança, e começar a pensar no próximo,  perceber como é bom ser útil para uma outra criança. Faça um Natal diferente, aonde o nascimento de Jesus renove sua vida e a de sua familia.

FELIZ NATAL !

O RELACIONAMENTO ENTRE IRMÃOS

Algumas pessoas devem se questionar o porque de um assunto como esse? Visto que o relacionamento entre irmãos deveria ser sempre pautado pelo amor, pela união e pelo respeito.

Mas, infelizmente não é bem assim. Alguns estudos psicológicos definem que essa relação em muitos casos é pautado pela competição, pela inveja e até mesmo  em casos mais graves pelo ódio.

Os pais muitas vezes não se atentam ao comportamento de seus filhos na infância e na adolescência, esse distanciamento entre eles se torna maior e por vezes sem forma de retroagir. Os casos mais comuns de distancimento e de disputa entre irmãos, ocorre principalmente quando são do mesmo sexo,  mas também. Pode ocorrer quando são de sexos diferentes.

Infelizmente, casos extremos  chegam até a violência, que por vezes nem os próprios   pais podem tentar solucionar esse problema.

O relacionamento entre irmãos é como uma plantinha num vaso com váriasmudas. Conforme seu crescimento algumas  acabam se expandindo mais que as outras, e é necessário que algum redirecionamento haja para não prejudicar o crescimento da(s) outra(s)  .

Com os seres humanos acontece algo parecido, é preciso que os pais sempre direcionem o convívio dos irmãos  para o amor, respeito, cumplicidade mútua. É imprescindível  que os pais façam as crianças perceberem como é importante compartilhar os sentimentos, as brincadeiras, as atividades, os sonhos, sem que cada um perca sua identidade.  

O papel dos pais é amar, ensinar, impor limites,mas fazendo sempre com que as crianças pensem em suas atitudes.

O modo mais fácil de uma criança compreender que seus pais estão dizendo é questioná-lo quanto àquele assunto. Quando irmãos começam  a se desintenderem, está na hora de sentá-los e questioná-los sobre suas atitudes  e porem  fim, pedindo  que  se abracem e se desculpem. Incentive o carinho ao abraço e ao beijo entre eles, esse ensinamento ficará para a vida toda.

Mas , algumas  dicas  ajudam nesta  caminhada:

- não faça comparações, respeite cada um como é;

- não permita que apelidos pejorativos  sejam ditos entre eles (as);

- ao comprar uma lembrança para um, leve também para o(a) outro(a) ;

- Tente sempre igualar  preços, no tamanho, lembrando sempre das preferências  de cada um.  Presentear também é dar amor

- Passeios, jogos o outros tipos de atividades  devem ser pensados  em favor da família e não na preferência de um .

Criar  filhos não é uma tarefa fácil, mas se torna prazeirosa quando feita com amor.

Aliás, amor  é a palavra chave que soluciona tudo. Unida a fé tudo é possível, e sempre ponha seus filhos nas mãos de DEUS.

Nós católicos entregamos nossos filhos  à Sagrada Família que é para nós  exemplo  de criação.

Buscar a união dos irmãos é perpetuar o amor da família. 

OS PAIS E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Quando  uma criança começa a demonstrar problemas na aprendizagem, os pais precisam que um profissional  os oriente como agir.  Não basta rotular uma criança como problema, é imprescindível comprende-la.   Ela sempre precisará do apoio dos pais para resolver sua dificuldade ou transtorno de aprendizagem.

O primeiro profissional que pode auxiliar no caminho correto é o(a) educador(a) que deve relatar minuciosamente o comportamento do aluno, seja no âmbito estudantil como no âmbito de relacionamento dentro de sala de aula, preferencialmente através de um relatório escrito. Após essa fase, os pais devem procurar um profissional especializado na aprendizagem que é um(a) psicopedagogo(a). Com base no relatório da educadora(o)  a entrevista com os pais e a criança, esse profissional irá aplicará alguns testes, os quais definirão se a criança tem uma dificuldade ou um transtorno de aprendizagem. Mas qual é a diferença entre um e outro?

A dificuldade ou problema de aprendizagem pode ocorrer por motivos de relacionamento familiar ou escolar, problemas emocionais ou até por problemas de não compreensão do modo didático da (o)educadora (o).

Já o transtorno tem haver com problemas orgânicos, os quais o(a) psicopedagogo(a) vai orientar o encaminhamento correto para que se possa amenizar esse transtorno.

Nada que deva apavorar os pais, o foco sempre deve ser o bem estar emocional e psíquico da criança, pois assim sendo a aprendizagem e o conhecimento fluirá tranquilamente conforme a capacidade do aluno, não ocorrendo nenhum tipo de stress.

Caso tenha alguma dúvida, quanto ao psicopedagogo procure saber por outras mães, ou até mesmo, peça uma orientação ao pediatra Por vezes, esses dois profissionais trabalham em parceria.

Pense somente  em buscar o caminho para  a felicidade de seu (sua) filho(a)  que com certeza também é a sua. 

FAMÍLIA RECONSTRUÍDA

O IBGE divulgou que 16% das famílias atuais são reconstruídas, ou seja, homens  e mulheres que se casam mais de uma vez  e que possuem filhos.

Reconstruir sempre é  mais complicado, pois é preciso reparar algum sentimento que magoou, machucou e tornou alguém mais triste ou sem confiança, principalmente quando envolve filhos .

Quando o homem ou a mulher  dispõem a unir suas vidas  mais uma vez,  é imprescindível planejar esse novo convívio, não somente do  casal, mas também dos filhos. A base desse amor deve se estender para o respeito, paciência e compreensão. É importante  lembrar que são as crianças que mais sofrem com a separação os pais, e além isso vão precisar aprender a colocar outro(a) ao lado de seus pais, por isso é um momento que deve ser cuidadosamente olhado com  carinho.

 O início  de uma família, reconstruída é um período de adaptação, e assim sendo deve ser muito bem analisado. Não busque reconstruir uma família se você não tiver em seu coração o respeito, a paciência e a compreensão, porque  quem vai sofrer   com uma união não estruturada são as crianças.

É necessário criar uma base de conhecimento onde as crianças e a pessoa que será seu (ua) companheiro(a) possam se conhecer melhor, se analisar e se adaptarem as diferenças. Mas, é imprescindível que o adulto saiba lidar com a rejeição e antagonismo de um(a) filho(a) a um novo relacionamento. Tempo, compreensão, dialogo são importantíssimos para que a criança não sinta-se excluído dessa nova fmília.

Busque nesse(a) companheiro (a)  a pessoa que vai querer junto com você formar uma nova  família e que o amor da Sagrada Família seja  o Laço desse  amor.